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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-11-08在采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 中共寧夏醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)關(guān)于十三屆自治區(qū)黨委第五輪巡視整改進(jìn)展情況的通報(bào)。現(xiàn)邀請(qǐng)全國(guó)供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 根（略）黨委統(tǒng)一部署，（略）年（略）月（略）日至（略）月（略）日，（略）黨委第五巡視組對(duì)寧夏醫(yī)科大學(xué)黨委開(kāi)展了常規(guī)巡視。按照巡視工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡視（略）改進(jìn)展情況予以公布。一、黨委及主要負(fù)責(zé)人組織（略）改落實(shí)情況（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)（略）黨委堅(jiān)決扛起（略）改主體責(zé)任，成立巡視（略）改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)巡視（略）改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)（略），明確（略）改任務(wù)、責(zé)任要求，建立“黨委統(tǒng)籌抓總、專(zhuān)班專(zhuān)項(xiàng)推進(jìn)、三級(jí)聯(lián)動(dòng)落實(shí)”工作機(jī)制，確保巡視（略）改工作落地見(jiàn)效。（二）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，嚴(yán)格第一責(zé)任人職責(zé)。黨委書(shū)記切實(shí)擔(dān)起落實(shí)（略）改工作第一責(zé)任人責(zé)任，建立“巡視集中（略）改期間黨委常委會(huì)聽(tīng)?。裕└那闆r”的常態(tài)化機(jī)制，（略）次召開(kāi)黨委常委會(huì)會(huì)議、黨委專(zhuān)題會(huì)議，研究部署、指導(dǎo)推進(jìn)巡視（略）改工作，帶頭領(lǐng)辦重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，重要工作直接部署、重大問(wèn)題直接過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)直接協(xié)調(diào)；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，校長(zhǎng)根據(jù)黨委要求，在業(yè)務(wù)工作中建立常態(tài)化（略）改調(diào)度機(jī)制，業(yè)務(wù)會(huì)議專(zhuān)題研究相關(guān)領(lǐng)域（略）改工作，班子成員牽頭抓好（略）管領(lǐng)域的（略）改工作，定期專(zhuān)題研究，帶頭深入（略）管部（略）析問(wèn)題，督促落實(shí)（略）改任務(wù)；各責(zé)任單位迅速行動(dòng)，立行立改、真抓真改，圍繞難點(diǎn)堵點(diǎn)細(xì)化落實(shí)措施，確保每一項(xiàng)（略）改責(zé)任不落空。（三）逐條細(xì)化措施，確保（略）改質(zhì)量。對(duì)照巡視反饋意見(jiàn)，研究制定巡視（略）改方案，建立問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，形成（略）條（略）改措施，逐條明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(mén)、完成時(shí)限，確保（略）改責(zé)任細(xì)化到人、量化到崗。（略）黨委書(shū)記李邑飛同志在聽(tīng)取巡視情況匯報(bào)時(shí)點(diǎn)人點(diǎn)事問(wèn)題和選人用人、落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制2個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢查報(bào)告反饋問(wèn)題同步研究，制定（略）改方案及臺(tái)賬。（四）堅(jiān)持較真碰硬，促進(jìn)標(biāo)本兼治。成立巡視（略）改督導(dǎo)小組，建立“一月一督查、一月一通報(bào)”的常態(tài)化督導(dǎo)檢查和對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)制度，對(duì)各責(zé)任單位開(kāi)展全覆蓋督導(dǎo)。嚴(yán)把銷(xiāo)號(hào)關(guān)口，對(duì)（略）改不力、工作不到位的部門(mén)在黨委常委會(huì)會(huì)議、黨委專(zhuān)題會(huì)議上點(diǎn)名通報(bào)。聚焦問(wèn)題抓好建章立制，把“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”結(jié)合起來(lái)，把解決問(wèn)題和建章立制統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞，全力做到解決一個(gè)問(wèn)題、完善一套制度、堵塞一批漏洞，在集中（略）改期，修訂、新增制度共計(jì)（略）個(gè)。二、集中（略）改進(jìn)展情況（一）關(guān)于“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述不夠扎實(shí)”方面問(wèn)題的（略）改。1.嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制（略）黨委（略）深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神、習(xí)近平總書(shū)記《論教育》和關(guān)于教育的重要論述、（略）教育大會(huì)精神，并進(jìn)行了貫徹落實(shí)的部署安排。2.按照《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在（略）第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話(huà)精神的通知》要求，對(duì)照《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（（略）-（略）年）》《關(guān)于加快建設(shè)（略）的意見(jiàn)》部署，結(jié)（略）教育大會(huì)和有關(guān)文件精神（略）“十五五”規(guī)劃編制工作方案和規(guī)劃編制前期重大課程調(diào)研方案，形成貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要和（略）建設(shè)意見(jiàn)《任務(wù)清單》。3.落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記在（略）第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神，深化教育綜合改革，制定并出臺(tái)了《進(jìn)一步深化綜合改革意見(jiàn)》及（略）個(gè)專(zhuān)項(xiàng)改革方案。4.修訂并印發(fā)了《中共寧夏醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)師生頭腦工作實(shí)施（略）黨委常委會(huì)專(zhuān)題研究“三進(jìn)”工作，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作情況納入年度考核。為扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工作走深走實(shí)、取得實(shí)效，形成良好的工作激（略）召開(kāi)“三進(jìn)”工作座談會(huì)（略）在課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)管理等方面推動(dòng)“三進(jìn)”工作所取得的顯著成效，展示了如何打造具有吸引力、感染力的思政課堂，以及如何在學(xué)生思想引領(lǐng)、日常教育、活動(dòng)開(kāi)展等方面做好工作，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與各項(xiàng)工作有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)全員育人、全過(guò)程育人、全方位育（略）面。5.修訂并發(fā)布了《寧夏醫(yī)科大學(xué)課程（略）梳理建設(shè)責(zé)任主體與目標(biāo)任務(wù)清單，并將課程思政建設(shè)成效（略）教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)體系，從制度層面明確（略）徑與保障機(jī)制，為構(gòu)建協(xié)（略）提供了堅(jiān)實(shí)支撐。（二）關(guān)于“推動(dòng)醫(yī)科大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展有一定差距”方面問(wèn)題的（略）改。1（略）《新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)方案》，繼續(xù)加強(qiáng)一流學(xué)科建設(shè)，制定并印發(fā)了《特色學(xué)科建設(shè)管理辦法》《交叉學(xué)科建設(shè)管理辦法》，完成了校內(nèi)特色學(xué)科和交叉學(xué)科的遴選工作，高峰學(xué)科、交叉學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)工作已全面啟動(dòng)。制定了《ESI全球排名前1%學(xué)科支持計(jì)劃》，對(duì)4個(gè)進(jìn)入ESI全球前1%的學(xué)科加大經(jīng)費(fèi)投入，推動(dòng)學(xué)科排名穩(wěn)步提升，同時(shí)遴選2個(gè)接近度高的學(xué)科進(jìn)行孵育。制定并印發(fā)了《基層學(xué)科組織管理辦法》，采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶的方（略）開(kāi)展校內(nèi)學(xué)科－學(xué)系－學(xué)位點(diǎn)一體化基層學(xué)科組織建設(shè)。通過(guò)中地專(zhuān)項(xiàng)資金（略）一流學(xué)科經(jīng)費(fèi)的支持，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)在（略）年（略）月軟科排名中（略）別提升至（略）和（略），較（略）年初的（略）和（略）有明顯進(jìn)步。2.制定并印發(fā)了《寧夏醫(yī)科大學(xué)貫徹落實(shí)“時(shí)代（略）”行動(dòng)方案》，將行政、教輔、后勤人員納入“三全育人”工作機(jī)制中。修訂并印發(fā)了《課程（略）梳理了建設(shè)責(zé)任主體與目標(biāo)任務(wù)清單，并將課程思政建設(shè)成效（略）教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)體系，從制度層面明確（略）徑與保障機(jī)制，為構(gòu)建協(xié)（略）提供了堅(jiān)實(shí)支撐（略）中的“課程思政”模塊已正式開(kāi)通運(yùn)行，為教師提供了便捷高效的（略）。（略）位教師入選人民衛(wèi)生出版社課程思政案例庫(kù)副主編及編委，有效發(fā)揮了骨干教師在課程思政建設(shè)中的引領(lǐng)作用，有力推動(dòng)了“思政課程”與“課程思政”同向同行，深化了協(xié)同育人實(shí)效。3.發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展（略）-（略）學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)干部“到學(xué)生中去”暨處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“到學(xué)生中去”暨處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)工作的通知》，明確了工作任務(wù)及要求。發(fā)布《關(guān)于做好（略）年春季學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部“到學(xué)生中去”活動(dòng)的工作提示》，指導(dǎo)各班級(jí)制定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)工作計(jì)劃，截至（略）年（略）月底，校領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)生主題團(tuán)日、主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)（略）余次，處級(jí)干部與聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)（略）次，做到班級(jí)全覆蓋。在學(xué)生中組織開(kāi)展“七進(jìn)一交友”滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作，將該項(xiàng)工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核內(nèi)容并在民主生活會(huì)中進(jìn)行對(duì)照檢查。4.積極（略）衛(wèi)健委對(duì)接，了解寧夏各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生人才需求，共同研究增加全科訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)規(guī)模的可行途徑。研究麻醉、兒科專(zhuān)業(yè)（略）緊缺人才的培養(yǎng)規(guī)（略）辦學(xué)實(shí)際，組織申報(bào)相關(guān)新專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，在論證（略）年本科招生計(jì)劃時(shí)招生名額（略）配向相關(guān)緊缺專(zhuān)業(yè)傾斜。在（略）年研究生招生計(jì)劃（略）配時(shí)，已擴(kuò)大麻醉等緊缺專(zhuān)業(yè)招生規(guī)模。5.（略）人民政府簽訂校地合作協(xié)議，（略）設(shè)立了寧夏醫(yī)科大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化工作站。已聯(lián)合申（略）枸杞產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目2項(xiàng)。主動(dòng)對(duì)接蘇銀產(chǎn)業(yè)園管委會(huì)、（略）和?。裕瑖@校地產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展進(jìn)行了深入探討，完成合作框架協(xié)議簽署初步意向。與（略）聯(lián)合研發(fā)“枸杞養(yǎng)生膏”院內(nèi)制劑進(jìn)（略）開(kāi)展2個(gè)枸杞特膳食品及地骨皮（枸杞皮）漱口水產(chǎn)品研發(fā)。目前，已獲（略）技術(shù)合同認(rèn)定登記機(jī)構(gòu)，并已開(kāi)展技術(shù)合同登記工作。6.舉辦寧夏醫(yī)科大學(xué)第九屆醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新論壇。獲批（略）年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目共（略）項(xiàng)，其中面上項(xiàng)目4項(xiàng)，青年科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)，與上年相比，本年立項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)增長(zhǎng)5.（略）%，經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)7.（略）%；組織申報(bào)“四大慢病”國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)，《基于組學(xué)技術(shù)的新代謝細(xì)胞亞型的鑒定及機(jī)制研究》項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。7.遴選（略）名科研人員被聘（略）屬地企業(yè)“科技特派員”；4名科研人員（略）聘為企業(yè)兼職“科技副總”。3位科技特派員申報(bào)了（略）域（中寧）科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用項(xiàng)目，獲批2項(xiàng)。制作并印制了《科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)用手冊(cè)》《專(zhuān)利手冊(cè)》，進(jìn)一步指導(dǎo)科研人員了解政策，熟悉程序，提升科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化能力。完成醫(yī)療大健康科技（略）試運(yùn)行，多維度推介校內(nèi)科技成果，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。（三）關(guān)于“深入推進(jìn)新時(shí)代教育改革效果不明顯”方面問(wèn)題的（略）改。1.堅(jiān)持“立新標(biāo)”與“破五唯”并舉，制定并印發(fā)了《寧夏醫(yī)科大學(xué)職稱(chēng)評(píng)聘改革實(shí)施方案》《寧夏醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及聘用實(shí)施細(xì)則》《寧夏醫(yī)科大學(xué)職稱(chēng)評(píng)審辦法（試行）》《寧夏醫(yī)科大學(xué)高教系列職稱(chēng)評(píng)審條件（試行）》《寧夏醫(yī)科大學(xué)高教系列職稱(chēng)評(píng)審條件（試行）》，突出品德、能力、業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)導(dǎo)向，推行代表作制度，實(shí)行業(yè)績(jī)成果多選，將從事科技開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化工作以及相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)造取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益與高質(zhì)量論文、教學(xué)科研項(xiàng)目、著作、獲獎(jiǎng)、教學(xué)成果、教材等同等納入業(yè)績(jī)成果選項(xiàng)；將教書(shū)育人實(shí)績(jī)作為臨床教師套評(píng)高教系列職稱(chēng)的必要條件。2.完成了《寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)科教醫(yī)研一體化融合發(fā)展方案》，加大中醫(yī)學(xué)科建設(shè)支持力度。制定并印發(fā)了《寧夏醫(yī)科（略）博士研究生招生“申請(qǐng)-考核”制實(shí)施細(xì)則（試行）》，同步完善了培養(yǎng)方案，遴選中醫(yī)專(zhuān)博導(dǎo)師（略）人，中醫(yī)專(zhuān)業(yè)博士研究生首批招生8人，（略）高層次中醫(yī)人才培養(yǎng)的突破。3.啟動(dòng)（略）版本科人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見(jiàn)調(diào)研（略）析工作，加大各專(zhuān)業(yè)課程與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱的銜接。（略）年中醫(yī)師崗位勝任力第二（略）總通過(guò)率為（略）.6%，高于國(guó)家平均率（略）.（略）個(gè)百（略）點(diǎn)。4.制定并印發(fā)了《綜合改革“回頭看”問(wèn)題清單和（略）改清單》《寧夏醫(yī)科大學(xué)關(guān)于貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神進(jìn)一步全面深化改革的（略）各項(xiàng)改革任務(wù)全面深入推進(jìn)，管理機(jī)制進(jìn)一步理順，校院兩級(jí)改革“接不住”“接不好”的問(wèn)題明顯改進(jìn)。制定并印發(fā)了《體育工作高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案（略）學(xué)科特色，明確發(fā)展方向，利用（略）年中地項(xiàng)目資金開(kāi)展弱勢(shì)學(xué)科培育工作。（四）關(guān)于“統(tǒng)籌發(fā)展和安全有薄弱環(huán)節(jié)”方面問(wèn)題的（略）改。1.召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議，有針對(duì)性地（略）析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，（略）意識(shí)形態(tài)工作。舉辦意識(shí)形態(tài)工作暨宣傳工作培訓(xùn)班，組織各基層黨組織負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)、宣傳工作人（略）學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提升宣傳思想工作隊(duì)（略）意識(shí)形態(tài)工作水平和風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力。修訂并印發(fā)《寧夏醫(yī)科大學(xué)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核細(xì)則》，明確將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核（略）年度目標(biāo)管理考核中基層黨建工作考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系之中，為意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制長(zhǎng)效化、規(guī)范化提供制度保障。2.召開(kāi)黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面部署防范和抵御宗教向校園滲透排查工作。將黨的民族宗教政策納入“第一（略）組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題班（團(tuán)）會(huì)，師生理論學(xué)習(xí)等，《中華民族共同體概論》必修課增開(kāi)（略）個(gè)班級(jí)，覆蓋（略）級(jí)全體本專(zhuān)科生。編寫(xiě)并印制了《寧夏醫(yī)科大學(xué)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作手冊(cè)》，設(shè)置民族宗教相關(guān)章節(jié)，全面梳理習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宗教工作的重要論述，黨的民族宗教政策和國(guó)家法律法規(guī)等內(nèi)容，增強(qiáng)宗教法治化宣傳方（略）。（略）鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐教育基地功能，加強(qiáng)對(duì)“紅石榴”宣講團(tuán)的培訓(xùn)，提升（略）教學(xué)感染力和授課效果。3.開(kāi)展校園安全隱患排查工作。邀請(qǐng)住建部門(mén)專(zhuān)家對(duì)校內(nèi)建筑物進(jìn)行結(jié)構(gòu)安全評(píng)估，校舍安全風(fēng)險(xiǎn)總體可控。對(duì)（略）泵房、寧夏特色中醫(yī)藥現(xiàn)（略）進(jìn)行了安全性鑒定，并根據(jù)鑒定結(jié)果完成了加固設(shè)計(jì)方案；舉一反三，常態(tài)化開(kāi)展校舍安全隱患排查與（略）治，確保校園建筑結(jié)構(gòu)安全。4.對(duì)9號(hào)、（略）號(hào)學(xué)生公寓進(jìn)行了維修施工，（略）年（略）月（略）日完成并驗(yàn)收合格，解決了部（略）點(diǎn)位滲漏、墻面返堿起皮、踏步石材開(kāi)裂等問(wèn)題。5.建立健全校園安全工作機(jī)制，修訂完善了《寧夏醫(yī)科大學(xué)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《寧夏醫(yī)科大學(xué)消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》《寧夏醫(yī)科大學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》3個(gè)預(yù)案和《寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)生安全管理規(guī)定》等5項(xiàng)制度，使校園應(yīng)急處置和安全穩(wěn)定管理制度化、規(guī)范化。舉一反三對(duì)照檢（略）1+9+N校園安全風(fēng)險(xiǎn)研判防控工作機(jī)制，壓實(shí)校院兩級(jí)安全責(zé)任，常態(tài)化開(kāi)展