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招標代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-11-10在采購與招標網(wǎng)發(fā)布 遼寧職業(yè)學院無人機實訓基地項目（第三次）招標公告。現(xiàn)邀請全國供應商參與投標，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。 項目概況（略）無人機實訓基地項目招標項目的潛在供應商應在（略）獲取招標文件,并于（略）年（略）月（略）日（略）時（略）（北京時間）前遞交投標文件。一、項目基本情況項目編號：JH（略）-（略）-（略）項目名稱：（略）無人機實訓基地項目包組編號：（略）預算金額（（略））：（略）最高限價（（略））：（略）采購需（略）條款偏離表序號招（略）條款（實質(zhì)性要求及重要指標用★標注，★標注項不得負偏離，如果負偏離，則投標文件無效。）投標文件響應內(nèi)容偏離程度偏離說明★1交貨時間：甲方采購后合同簽訂之日起，甲方通知送貨一個月內(nèi)完成供貨★2交貨地址：（略）3付款方式及條件：貨物項目：儀器設(shè)備安裝調(diào)試到位并驗收合格后，（略）至合同總金額的（略）%，若中標人為中小企業(yè)，將落實《保障中小企業(yè)款項（略）條例》。★4驗收標準：按照供應商響應文件及采購文件確定的技術(shù)和服務指標進行驗收。驗收程序：（略）采購履約驗收管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。驗收報告：按采購人驗收報告填寫。組織驗收主體：本項目的履約驗收工作由采購人依法組織實施?！?免費質(zhì)保期：自驗收合格之日起計算，所有硬件（略）年免費保修、所有（略）年免費保修升級?！?包裝和運輸：供應商應提供貨物（貨物需為原廠包裝）運至項目（略）所需要的包裝，以防止設(shè)備在運輸中損壞或丟失?！?服務標準售后服務要求：電話報修后6小時上門服務、（略）小時內(nèi)排除故障。所有硬件過免費保修期后、所有（略）過免費保修升級期后繼續(xù)提供技術(shù)支持，硬件優(yōu)惠收取配件費用（參考投標所列價格或合同簽訂時的價格進行折扣優(yōu)惠），（略）優(yōu)惠進行維修升級，響應速度同保修期響應速度?！?安裝調(diào)試：安裝和調(diào)試過程中需要的專用器具和其他物資由供應商負責，采購人負責相應的（略）協(xié)調(diào)等方面的協(xié)調(diào)配合工作。安裝與調(diào)試所產(chǎn)生費用由供應商承擔。★9培訓要求：提供2天以上（略）培訓，交通等與培訓相關(guān)的費用均由成交供應商承擔?！铮裕炇諛藴剩喊凑展添憫募安少徫募_定的技術(shù)和服務指標進行驗收。其它采購單位未提供需求而投標人認為需說明及補充的內(nèi)容在此填列技術(shù)規(guī)格偏離表序號：1產(chǎn)品名稱：無（略）數(shù)量：（略）套是否為經(jīng)過審批采購的進口產(chǎn)品：否是否為核心產(chǎn)品：是招標文件要求重要提示：實質(zhì)性要求及重要指標用★標注（“★”必須標注在序號前），★標注項不得負偏離，如果負偏離，則投標文件無效。投標文件響應內(nèi)容偏離程度偏離說明證明材料一、基礎(chǔ)設(shè)置要求1、應具有靈敏度調(diào)節(jié)功能，能夠支持對副翼、升降、油門、方向進行操控靈敏度調(diào)節(jié)。2、應支持固定視（略）、跟隨視（略）、FPV視（略）等多種視（略）模式；★3、能夠支持姿態(tài)模式、GNSS模式。4（略）應支持（略）熱更新。二、畫質(zhì)設(shè)置要求1、能夠支持畫面幀數(shù)實時顯示，可一鍵打開和關(guān)閉幀數(shù)顯示。★2、能夠提供（略）辨率自定義設(shè)置，適配不同電腦屏幕的顯示；畫質(zhì)設(shè)置應提供（略）P屏幕（略）辨率、（略）P屏幕（略）辨率、2K屏幕（略）辨率、4K屏幕（略）辨率等多種選項，并支持（略）辨率的一鍵改變。三、遙控器運行環(huán)境能夠支持8（略）以上遙控器；（略）支持一鍵切換美國手、日本手、中國手；支持預覽遙（略）的實時輸入，并可支持單獨對（略）進行功能映射校準。四、自由飛行1、自有飛行模塊支持多種機型可選：至少支持六旋翼、八旋翼以及其他常用機型，不少于6種。2（略）預設(shè)有海島場景。3、飛行模式支持姿態(tài)模式和GNSS模式。五、民航執(zhí)照培訓1、場地類型支（略）、沙灘、山地等四個場景自由切換。2（略）支持自選機型，至少支持六旋翼、八旋翼等常用機型的自由選擇。3（略）支持多種訓練模式，至少包括訓練模式和闖關(guān)模式。訓練模式能夠?qū)λ凶幽K不做限制進行訓練；闖關(guān)模式能夠按照子模塊順序進行闖關(guān)，子模塊逐一解鎖。4（略）具有“8”字航線訓練功能，能夠在場景中展示樁桶及航線標識，支持通過界面展示鳥瞰視圖查看無人機水平位置；能夠詳細展示無人機飛行參數(shù)，包括飛行速度、水平速度、垂直速度、（略）速度等；能夠通過小地圖查看飛行軌跡，具有詳細的步驟引導，并能夠支持任務完成反饋；在訓練中支持根據(jù)飛機位置切換視（略）位置，高度還原現(xiàn)實視（略）。5、支持“8”字航線中的任意一段進行重復訓練。6、考試結(jié)束后可查看綜合評（略）并支持使用自由視（略）和固定視（略）查看考試回放。此處由投標人逐項對照的填寫，不可填寫滿足等詞語其它采購單位未提供需求而投標人認為需說明及補充的內(nèi)容在此填列序號：2產(chǎn)品名稱：遙控器數(shù)量：（略）套是否為經(jīng)過審批采購的進口產(chǎn)品：否是否為核心產(chǎn)品：否招標文件要求重要提示：實質(zhì)性要求及重要指標用★標注（“★”必須標注在序號前），★標注項不得負偏離，如果負偏離，則投標文件無效。投標文件響內(nèi)容偏離程度偏離說明證明材料1、（略）數(shù)：不低于8（略）；2、支持雙搖桿自動回中。3、支持協(xié)議：USB-HID協(xié)議。4、電池：不低于（略）mAH；5、數(shù)據(jù)接口：支持type-C；6、具有雙側(cè)肩部撥輪。7、支持USB直接供電。8、支持（略）更新。此處由投標人逐項對照的填寫，不可填寫滿足等詞語其它采購單位未提供需求而投標人認為需說明及補充的內(nèi)容在此填列序號：3產(chǎn)品名稱：飛行模擬電腦數(shù)量：（略）套是否為經(jīng)過審批采購的進口產(chǎn)品：否是否為核心產(chǎn)品：否招標文件要求重要提示：實質(zhì)性要求及重要指標用★標注（“★”必須標注在序號前），★標注項不得負偏離，如果負偏離，則投標文件無效。投標文件響應內(nèi)容偏離程度偏離說明證明材料處理器不低于I5-（略）運行內(nèi)存≥（略）G固態(tài)硬盤≥SSD（略）G獨顯≥8G顯示屏≥（略）英吋此處由投標人逐項對照的填寫，不可填寫滿足等詞語其它采購單位未提供需求而投標人認為需說明及補充的內(nèi)容在此填列序號：4產(chǎn)品名稱：教師端互動控制（略）數(shù)量：1套是否為經(jīng)過審批采購的進口產(chǎn)品：否是否為核心產(chǎn)品：否招標文件要求重要提示：實質(zhì)性要求及重要指標用★標注（“★”必須標注在序號前），★標注項不得負偏離，如果負偏離，則投標文件無效。投標文件響應內(nèi)容偏離程度偏離說明證明材料1.（略）支持多種語言界面版本，滿足不同外語教師靈活使用（略）。2.（略）的加密方式支持：加密狗加密、服務器端授權(quán)、（略）序列號加密、離線文件加密、自定義短碼激活、mac地址預置激活等多種方式的激活方式。3.屏幕廣播：將教師機屏幕和教師講話實時廣播給單一、部（略）或全體學生，可選擇全屏或窗口方式。窗口模式下或教師機與學生機（略）辨率不同情況下，學生機可以以“縮放模式”、“平移”或者“智能滾動”的窗口方式接收廣播，屏幕廣播的同時，支持教師指定學生演示教師機屏幕；廣播多媒體課件，可使用屏幕筆添加批注，廣播同時可進行屏幕錄制。廣播支持3dmax、maya等大型教學（略）的廣播。4（略）絡(luò)影院：實現(xiàn)教師機播放的視頻同步廣播到學生機，支持幾乎所有常見的媒體音視頻格式，WindowsMedia文件，VCD文件，DVD文件，Real文件，AVI文件，MP3等主流文件格式，支持（略）p、（略）p的高清視頻。5.視頻直播：通過USB攝像頭將教師的畫面實時廣播到學生機，達到更形象的教學效果，具有引導客戶選擇視頻設(shè)備的提示畫面，以便客戶快速完成攝像頭設(shè)備的設(shè)置。學生演示：教師選定一臺學生機作為示范，由此學生代替教師進行示范教學。6.（略）組教學：通過（略）組教學，將學生（略）成幾個組進行合作學習。小組長可使用多種功能來輔導同伴，例如：廣播教學、（略）絡(luò)影院。7.討論：教師可能組織學生使用文字、圖片、手寫板等多種方式開展討論，可進行（略）組討論或主題討論，（略）組討論允許教師將學生（略）成若干組，同組的組員之間可以相互討論，教師可以參加任意組的討論；主題討論是由教師建立若干個主題，學生選擇自己感興趣的主題開展討論。8.文件管理：有文件（略）發(fā)、收集、提交功能，可拖拽添加文件，可限制學生提交文件的數(shù)目和大小。屏幕監(jiān)視：教師機可以監(jiān)視單一、部（略）、全體學生機的屏幕，教師機每屏可監(jiān)視多個學生屏幕（多達（略）個）。可以控制教師機監(jiān)控的同屏幕各窗口間、屏幕與屏幕間的切換速度?？墒謩踊蜃詣友h(huán)監(jiān)視。課堂策略控制：在課堂上（略）策略、應用程序策略、USB、CD使用、打印限制策略，對不同學生設(shè)置不同策略，查看當（略）限制支持多瀏覽器，IE、Chrome、QQ、Firefox、（略）等都可以限制。9（略）絡(luò)白板：教師通過導入圖片、文檔或截圖創(chuàng)建白板，將白板內(nèi)容共享給學生，學生和教師可以共享在白板上通過繪圖工具和文本書寫完成學習任務或繪畫作品，提高學生團隊合作的興趣。教師也可以允許學生自己獨立完成學習任務，教師可以在教師機上監(jiān)看所有學生的完成情況。（略）.搶答和競賽：教師可以出任意題目請學生作答，學生搶答時只需按下（略）即可，即可作答，作答正確給予“星星”獎勵，并可升級為月亮，吸引學生注意力，主動參與活動。答題方式有：口頭回答、文字輸入作答、學生桌面演示作答。（略）.隨堂小考：教師啟動快速的單題考試（可在試題中添加圖片）或隨堂調(diào)查，限定考試時間，學生答題后立即給出結(jié)果，結(jié)果顯示學生答案柱狀圖（略）析和答題時間，可作為搶答依據(jù)。（略）.標準化考試：教師將試卷（略）發(fā)給學生即可開始考試，教師導入word、ppt、excel、pdf等文檔類型，直接生成答題卡用于學生作答，包含多種不同的題型：多選題，判斷題，填空題和論述題等?？荚囘^程中，可以看到學生答題的進度，答題情況?？荚囘^程中可以教師如有問題補充，可暫?？荚嚕谔厥馇闆r下，可以暫（略）后可繼續(xù)考試；考試過程中如有斷電、關(guān)機等意外情況學生機可斷線重連，考試結(jié)束后學生可提交或時間到自動提交。自動評（略），柱狀圖（略）析統(tǒng)計結(jié)果，將評（略）結(jié)果（略）給學生，考試結(jié)果統(tǒng)一（略）為.htmlxml形式，方便數(shù)據(jù)后期的（略）合利用。（略）.學生端屬性查看：教師可以獲取學生端計算機的名稱、（略）名和其它常用信息，并可以列出學生端的應用程序、進程和進程ID，教師還可以遠程終止學生端的進程。（略）.班級模型：有單獨的管理界面，實現(xiàn)對班級模型的統(tǒng)一管理，并能夠?qū)耄裕┙j(luò)教室中的班級模型，班級模型視圖中可實時顯示學生機電腦桌面（縮圖）。簽到：提供學生名單管理工具，為（略）和考試模塊提供實名驗證。提供點名功能，支持保留學生多次（略）記錄、考勤統(tǒng)計、簽到信息的（略）與對比。（略）.具備語音廣播、語音對講、電子點名、遠程開關(guān)機、遠程命令、遠程設(shè)置、遠程（略）、支持遠程為學生端安裝卸載應用程序、（略）windows前接受廣播、請求幫助、舉手、發(fā)言、自動鎖屏、防殺進程、黑屏肅靜等功能。此處由投標人逐項對照的填寫，不可填寫滿足等詞語其它采購單位未提供需求而投標人認為需說明及補充的內(nèi)容在此填列序號：5產(chǎn)品名稱：教學桌椅數(shù)量：（略）套是否為經(jīng)過審批采購的進口產(chǎn)品：否是否為核心產(chǎn)品：否招標文件要求重要提示：實質(zhì)性要求及重要指標用★標注（“★”必須標注在序號前），★標注項不得負偏離，如果負偏離，則投標文件無效。投標文件響應內(nèi)容偏離程度偏離說明證明材料一、桌子規(guī)格：1.桌面板：尺寸不小于（略）mmx（略）mmx（略）mm，采用環(huán)保E1級中纖板壓防火板注塑封邊，符合國家環(huán)保標準，桌面板厚度≥（略）mm厚，桌面下四周（略）度斜（略）無接縫注塑包邊，四周PP注塑封邊高出桌面≥2mm，桌面周邊及底部無飛邊毛刺，采取斜邊注塑封邊工藝。2.檔板：前面擋板采用厚度≥（略）mm的E1級三聚氰胺裝飾板，櫸木色。3.封邊：采用不少于1.5mm環(huán)保優(yōu)質(zhì)PVC封邊，粘膠采用無害環(huán)保膠。4.桌斗：不少于Φ（略）mm圓管及Φ4mm（略）側(cè)板采用≥2.0mm冷軋鋼板沖壓成型，成型后表面作防氧化處理。5.桌腿：采用方橢形鋼管模具拉彎成型，采用不少于（略）mm*（略）mm*1.5mm（+5mm）橢圓鋼管折彎成型。6.桌面托梁：采用不少于1.5mm*（略）mm*（略）mm*1.5mm（+5mm）方管。7.防滑腳墊：采用PP（聚炳稀）材料壓注成形；8.金屬表面工藝：所有五金件表面處理工藝（噴粉噴塑）。二、椅子規(guī)格：W（略）×D（略）×H（略）mm（±5mm）；1.椅腿：采用不少于（略）mm*（略）mm*1.5mm（+5mm）橢圓管經(jīng)數(shù)控彎曲焊接成型，下拉管不少于（略）mm*