亚洲av吴无在线一|伊人五月在线播放|99热一区二区三区|日本a级高清网站|亚洲熟女自拍AV|亚洲精品人妻一牛|伊人春色手机在线观看视频|韩日麻豆一区二区视频|国产人人综合在线|久久中文字幕电影

招標代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-11-05在采購與招標網(wǎng)發(fā)布 五大連池市特殊教育學校語音語言實驗室設(shè)備比價比價采購需求公告。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。 特別提示：該項目未（略）采購范疇，不適用《政（略）采購法律法規(guī)。項目名稱:五（略）語音語言實驗室設(shè)備比價項目編號:BJCG（略）項目基本信息采購單位：五（略）報價截止時間：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）項目預(yù)算（略）：（略）.（略）聯(lián)系人：（略）地址：（略）交公告發(fā)布后2個工作日內(nèi)簽署合同僅面向中小企業(yè)：否小微企業(yè)優(yōu)惠率%：0.（略）售后服務(wù)要求免費維修質(zhì)保期：（略）年電話支持響應(yīng)要求：7*（略）小時售后上門服務(wù)年限：（略）年售后上門服務(wù)時限：接到報修后（略）小時踏勘需求踏勘地址：（略）號計量單位采購數(shù)量是否允許進口商品報價現(xiàn)貨要求原裝正品要求技術(shù)指標1語音語言實驗室設(shè)備言語語（略）炫燦（略）C-SZH-（略）臺1否是是具有（略）頒發(fā)的（略）著作權(quán)登記證書，證書復(fù)印件蓋投標人公章有效。本產(chǎn)品適用于言語語言障礙、發(fā)育遲緩、聽力障礙、孤獨癥譜系障礙等兒童的言語語言功能的評估與康復(fù)訓練。在專業(yè)測評、IEP方案、訓練學習、數(shù)據(jù)建檔、周期管理、跟進指導等方面，提供專業(yè)便捷的一站式服務(wù)。涵蓋幾乎所有的言語語言障礙，可進行言語語言能力評估和康復(fù)訓練，包括語言發(fā)育遲緩評估（S-S法）和康復(fù)、OPT口肌定位測評和訓練、普通話構(gòu)音清晰度測評和訓練?？祻?fù)訓練涵蓋聽覺基礎(chǔ)、言語構(gòu)音、語言理解、語言表達4大領(lǐng)域（略）個子板塊，共（略）組以上訓練內(nèi)容，基于游戲化、智能化的形式進行康復(fù)訓練，從而提升工作效率與體驗，提高專業(yè)服務(wù)的水平與質(zhì)量，減輕康復(fù)管理負擔。一、康復(fù)檔案管理：1、老師管理：用戶單位負責人可添加、編輯、刪除老師賬號；用戶單位負責人可查看用戶單位老師所關(guān)聯(lián)的使用者以及檔案信息。2、檔案列表：可添加查看使用者賬號，查看包括基本信息、康復(fù)周期信息、強化周期信息、檔案操作等檔案信息。（1）基本信息：可查看使用者的姓名、家長、手機號、關(guān)聯(lián)老師；（2）訓練周期信息：可查看康復(fù)周期的范圍、輪次、狀態(tài)，以及康復(fù)訓練進度、康復(fù)課程進度、老師階段跟進次數(shù)、課程學習反饋次數(shù)；（3）強化周期信息：可查看強化周期的范圍、輪次、狀態(tài)，以及強化訓練進度、老師階段跟進次數(shù)、訓練學習反饋次數(shù)等信息；（4）檔案查詢：可按使用者姓名、家長姓名、家長手機號、老師姓名、康復(fù)周期狀態(tài)、康復(fù)周期范圍、強化周期狀態(tài)、強化周期范圍等進行查詢；（5）操作：可添加使用者，輸入使用者姓名、家長手機號及驗證碼完成關(guān)聯(lián)并自動創(chuàng)建賬號；可（略）查看檔案詳情、更換老師；1、檔案詳情：可一站式查看使用者檔案、家長檔案、周期信息，進行階段跟進與反饋回復(fù)等。（1）使用者檔案：包括姓名、性別、出生年月、身高、體重、帶養(yǎng)方式、障礙類別、檢測證明、已選機構(gòu)、康復(fù)方式、矯正時長、更新時間等信息；（2）家長檔案：包括姓名、稱謂、出生年月、職業(yè)、聯(lián)系電話等信息；（3）測評標簽：可查看不同周期輪次記錄的檔案標簽，可切換不同周期輪次進行查看；（4）康復(fù)周期信息：包括周期范圍、老師姓名、階段跟進次數(shù)、計劃學習天數(shù)、學習有效期、康復(fù)訓練進度、康復(fù)課程進度，可切換不同輪次查看；（5）強化周期信息：包括周期范圍、老師姓名、階段跟進次數(shù)、計劃學習天數(shù)、學習有效期、強化訓練進度，可切換不同輪次查看；（6）周期日歷：可查看不同輪次的周期日歷，包括周期范圍、學習有效期、天數(shù)總計等信息，可在日歷中查看每日的學習狀態(tài)，形成對比；可（略）修改周期的自然日；（7）學習進度：可查看不同輪次的康復(fù)訓練、康復(fù)課程、強化訓練的學習進度，按學習內(nèi)容的板塊、學習項（略）欄目并顯示完成進度，可查看學習項標題、已學次數(shù)，以及最近一次學習的時間、時長、結(jié)果等信息；可按學習項名稱、最近一次學習日期、已學未學狀態(tài)等篩選；（8）學習記錄：可查看不同輪次康復(fù)訓練、康復(fù)課程、強化訓練的學習記錄，按日期維度展示當日學習的學習項、學習時間、學習時長、得（略）等信息，支持按日期正序或倒序排列展示；支持按學習項名稱、日期、學習類型等篩選；支持查看學習記錄的實操視頻與學習反饋；★（9）康復(fù)地圖：可查看不同輪次的康復(fù)地圖，展示學習板塊與學習項，可按自然日和板塊篩選；支持查看使用者最近一次學習的實操視頻與學習反饋，反饋內(nèi)容包括文字反饋、語音反饋、附件反饋、星級評價、反饋時間等；學習反饋：可查看使用者家長提交的學習反饋，包括文字反饋、語音反饋、附件反饋、星級評價、反饋時間等，可（略）回復(fù)內(nèi)容；可查看已回復(fù)內(nèi)容、回復(fù)狀態(tài)、回復(fù)時間（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）；二、康復(fù)測評模塊1、S-S法（CRRC版）測評：包括選擇標簽、測評引導、測評題目、測評報告等。（1）選擇標簽：包含二胎及以上、有自閉癥傾向、邏輯表達有問題、有刻板行為、說話沒有邏輯、嗓音有障礙、沒有指令、不喜歡說話、不會使用恰當語言、不會閱讀繪本、不會指認、自言自語、口吃、早產(chǎn)兒、暴躁、結(jié)巴、記憶力較差、睡眠質(zhì)量差、語言模仿能力差、情緒語言較差、專注力很差、喜歡大聲說話、喜歡說疊詞、喜歡哭泣、喜歡大聲尖叫、字詞不會發(fā)音、容易讀錯行等共計（略）個標簽，可多選并記錄到康復(fù)檔案中；（2）測評引導：包括測評說明、流程引導等信息，選擇使用者出生年月后可（略）確認開始測評；（3）測評題目：包括言語理解、言語表達、交流態(tài)度等板塊，語言理解板塊有拖拽題、選擇題兩種類型，語言表達和態(tài)度交流板塊主要是選擇題；測評題包含文字題干、語音報題、動效提示、操作引導、圖文選項、測評進度、倒計時等信息；其中語言理解板塊共計（略）個測評題、9個預(yù)備題，語言表達板塊共計（略）個測評題題，交流態(tài)度共計7個測評題，（略）題都包含語音播報題干，動效提示總計不少于（略）個；可以根據(jù)不同預(yù)備題、階段通過結(jié)果、（略）組通過結(jié)果，自動跳題匹配相應(yīng)的板塊、階段、（略）組的題目；語言理解和語言表達板塊每個階段和（略）組都對應(yīng)不同的通過標準；不同階段的測評結(jié)果（略）別對（略）間的測評年齡、評估方面、評估項；（4）測評范圍：語言理解板塊包括事物基礎(chǔ)概念、事物符號、詞句、語法規(guī)則等評估方面；語言表達板塊包括事物的符號、詞句、日常生活問題、語法規(guī)則等評估方面；交流態(tài)度板塊包括注視行動、視線交流、回應(yīng)招呼、表現(xiàn)感情、表達需求、回答問題等評估方面；（5）語言理解的評估項：事物基礎(chǔ)概念方面包括機能性操作、匹配、選擇等評估項。2、康復(fù)測評報告：包括總體評價、板塊測評結(jié)果、評估項通過情況、評估項得（略）比例等信息。（1）板塊總體評價：包括言語理解、言語表達、交流態(tài)度等板塊能力測評年齡階段、題量、總（略）、得（略）、評估方面、評估項測評結(jié)果、評估項評語等；（2）評估方面：語言理解板塊包括事物基礎(chǔ)概念、事物符號、詞句、語法規(guī)則等評估方面；語言表達板塊包括事物的符號、詞句、日常生活問題、語法規(guī)則等評估方面；交流態(tài)度板塊包括注視行動、視線交流、回應(yīng)招呼、表現(xiàn)感情、表達需求、回答問題等評估方面；（3）語言理解的評估項：事物基礎(chǔ)概念方面包括機能性操作、匹配、選擇等評估項；事物符號方面包括手勢符號、言語符號、事物名稱、身體部位詞匯、動詞詞匯、大小詞匯、顏色詞匯等評估項；詞句方面包括二詞句的動作+對象、二詞句的主語+動作、二詞句的大小+事物、二詞句的顏色+事物、三詞句的主語+動作+對象、三詞句的大小+顏色+事物等評估項；語法規(guī)則方面語序、被動語態(tài)等評估項；3、康復(fù)檔案：包括使用者檔案、家長檔案，填寫提交后可進入確認康復(fù)周期頁面。（1）使用者檔案：包括姓名、性別、出生年月、身高、體重、帶養(yǎng)方式、障（略）檢測證明、已選機構(gòu)、康復(fù)方式、矯正時長、測評標簽等信息。（2）家長檔案：包括姓名、稱謂、出生年月、職業(yè)、聯(lián)系電話等信息。4、康復(fù)周期：可查看康復(fù)周期和學習有效期的天數(shù)和范圍，康復(fù)周期默認從確認方案后第5天開始規(guī)劃（略）個日期，學習有效期默認從確認方案后開始（略）天有效；確認周期后，自動匹配康復(fù)訓練和康復(fù)課程的學習內(nèi)容。三、康復(fù)訓練模塊：根據(jù)評估結(jié)果自動生成個案的康復(fù)訓練內(nèi)容1、康復(fù)訓練內(nèi)容：包括安坐、看物、呼名反應(yīng)、肢體動作、操作物品、其他模仿、聽者反應(yīng)7個板塊，共計（略）個學習項，其中安坐、看物、呼名反應(yīng)的學習項需要根據(jù)規(guī)劃按順序?qū)W習；其他板塊的學習項則不必按順序，可以任選板塊和學習項；在周期的學習有效期內(nèi)，都可以重復(fù)學習康復(fù)訓練。（1）安坐：教學示范視頻+文字指導形式，包括不同時長的安坐訓練，包含4個訓練項。（2）看物：教學示范視頻+文字指導形式，訓練內(nèi)容為不同距離和不同范圍，包含（略）個不同距離、（略）個不同范圍的訓練項。（3）呼名反應(yīng)：教學示范視頻+文字指導形式，訓練內(nèi)容為不同距離下的呼名反應(yīng)，包含7個訓練項。（4）肢體動作：教學示范視頻+文字指導形式，包含（略）個一步動作模仿、（略）個二步動作模仿的訓練項。（5）操作物品：教學示范視頻+文字指導形式，包含（略）個一步操作模仿、（略）個二步操作模仿的訓練項。2、康復(fù)訓練列表與詳情：可查看康復(fù)訓練總體進度與板塊訓練的進度，可（略）查看訓練項的完成狀態(tài)；在訓練詳情中，可查看訓練程序指南、訓練說明、注意事項等信息。3、句型訓練功能★（1）簡單句：包含主謂句、主謂賓、給字句、比字句、把字句、被字句、單重否定句、是非問句、選擇問句、特指問句（略）個句型，總共（略）個句式和（略）個例句，訓練內(nèi)容為每回合隨機生成，每個句式有不少于（略）種詞匯搭配，且具備圖片填空與仿說訓練功能容為每回合隨機生成，每個句式有不少于（略）種詞匯搭配，且具備圖片填空與仿說訓練功能（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）?！铮?）復(fù)合句：包含并列關(guān)系、承接關(guān)系、遞進關(guān)系、選擇關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、條件關(guān)系、讓步關(guān)系、目的關(guān)系9個句型，總共（略）個句式和（略）個例句，訓練內(nèi)容為每回合隨機生成，每個句式有不少于（略）種詞匯搭配，且具備圖片填空與仿說訓練功能（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）。4、聽覺記憶訓練功能★（1）一項記憶：（略）為低階、高階兩個階段，每個階段有不少于5個難度級別，總共包含（略）個不同的詞匯組合，訓練內(nèi)容為每回合訓練隨機生成，擁有語速調(diào)節(jié)和背景噪聲功能，且不少于3檔語速、3種信噪比與4類背景噪聲（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）?！铮?）二項記憶：（略）為低階、高階兩個階段，每個階段有不少于5個難度級別，總共包含（略）個不同的詞匯組合，訓練內(nèi)容為每回合訓練隨機生成，擁有語速調(diào)節(jié)和背景噪聲功能，且不少于3檔語速、3種信噪比與4類背景噪聲（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）?！铮?）三項記憶：（略）為低階、高階兩個階段，每個階段有不少于（略）個難度級別，總共包含（略）個不同的詞匯組合，訓練內(nèi)容為每回合訓練隨機生成，擁有語速調(diào)節(jié)和背景噪聲功能，且不少于3檔語速、3種信噪比與4類背景噪聲（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）?！铮?）四項記憶：（略）為低階、高階兩個階段，每個階段有不少于8個難度級別，總共包含（略）個不同的詞匯組合，訓練內(nèi)容為每回合訓練隨機生成，擁有語速調(diào)節(jié)和背景噪聲功能，且不少于3檔語速、3種信噪比與4類背景噪聲（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）。四、康復(fù)課程模塊★1、康復(fù)地圖：可查看（略）個自然日的學習內(nèi)容、數(shù)量以及完成進度，需根據(jù)規(guī)劃按順序?qū)W習，可（略）查看每個周期日規(guī)劃包含的學習內(nèi)容、板塊（略）類、學習項以及完成進度；可（略）進入學習詳情頁；學習完成后可（略）查看課程報告和學習總結(jié)（投標文件中需提供該功能的（略）截圖證明材料）。2、學習詳情頁：可查看訓練內(nèi)容與說明，可錄制實操視頻、預(yù)覽視頻、重新錄制、查看視頻時長；可提交學習反饋，添加文字內(nèi)容、語音錄制、（略）附件、星級評價（包含課程內(nèi)容、使用者配合、綜合評價等項），且提交后可查看反饋，包括反饋內(nèi)容、反饋時間、老師回復(fù)的內(nèi)容等信息；可（略）提交進入下一項訓練。3、學習內(nèi)容：包括語感、語義、語音、語用4個板塊，涉及前語言喚醒、聲音辨識、語音辨識、詞匯理解、句子理解、發(fā)聲、